应如何写一篇优秀的论文？精心整理帮助( 三 ) _全球化

理解这一点有助于我们正确处理民族文化与文化全球化的关系。随着“文化商业化”程度的加深，各个商业大国的文化影响力随着自身产品在全球市场份额的扩大而增加。一些西方国家借此加强对本国文化的渗透，从而达到“文化殖民”的目的。但历史表明，殖民主义解决不了文化共存的问题。在文化交流的过程中，充分结合吸收当地文化的优势，营造和谐的局面，是我们文化推广的目的。

四、文化全球化中的英语
文化与文化之间的关系密切相关，又各不相同。语言是文化不可分割的一部分，是文化的一个方面，而不是文化的全部。语言不能独立于文化而存在。文化的发展可以促进和促进语言的发展；同样，语言的发展和丰富也是整个文化发展的前提。
毫无疑问，英语的应用已经风靡全球，成为名副其实的“世界语” 。根据英国文化协会一项名为“2000”的大规模数据：世界上有3.5亿以英语为母语的人；到 2000 年，全球将有超过 10 亿英语学习者； () 它每年为英国带来超过 70 亿英镑的有形和无形收入（注：蒋亚军，《英文姓氏是什么》，载《研究》，北京：三联出版社文化的基本概念，1998 年第 11 期，第 141 页。）。
英语的不断国际化必然导致英语的快速本地化。“新加坡英语”、“中国英语”、“日本英语”相继出现，“”也得到了许多英语研究专家的认可，“英语是所有说英语的人的共同财富”得到了人们的认可。但问题是谁是“标准英语”？什么时候，Kings变成方言，相当于“”，英语会不会分裂成互不交流的语言？
在每年获得 70 亿英镑的同时，英国并没有忘记如何抓住这一肥沃的自然资源并加强对英语“标准”的控制。但是，曾经在日不落下救了英国人的美国，却加紧了对英语的争夺。它利用其强大的经济后盾和现代技术在全球范围内推广“美式英语”（）。甚至逼着戴安娜王妃不要说纯正的“皇家英语”，查尔斯王子不得不站出来说：“英式英语比美式英语好。英国人在尖叫：英语处于危机之中（注：姜亚军《什么英国姓氏》） , 载于《读书》，北京：三联出版社，1998 年第 11 期，第 141 页。）。
然而，在广泛推广英语的同时，它也被指责为“语言入侵”、“文化入侵”和“精神污染” 。”和“三国演义”一无所知时，有识之士喊道：“归还我的江山” 。
几十年来一直在推广英语的菲律宾于 1993 年 7 月 8 日推出了双语政策，要求学校以两种语言授课。质量、社会学等用Caluk()来弘扬民族文化和表达当地生活方式，用英语进行自然科学教学和国际交流。（注：姜亚军，《什么是英文姓氏》，载《读书》，北京：三联出版社，1998年第11期，第141页。）。但这真的会保留它的传统吗？
英语会去哪里？
【“文化全球化”概念定义】

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