如何组织好课堂教学?

课堂教学是一种艺术,要组织好课堂教学,教师必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,调动学生的有意注意,激发他们的情感,使其在愉快的心境中全身心地投入到学习中去 。构建一种和谐的,有利于提高课堂教学效果的课堂秩序,会直接影响课堂教学效果,那么如何有效组织课堂教学呢?
一、教师课前必须认真备课,把握好课堂教学步骤,明确学习目标,重点突出,难点突破,有条不紊地开展课堂教学 。培养学生良好的课堂学习习惯,有效组织课堂教学 。
1.思想教育先行,引导学生形成良好的听课习惯,促进学生主动积极地参与到学习活动中来 。尤其是对于一些“学困生”,及时给予纠正爱玩小动作、爱说闲话等不良习惯 。只有培养学生良好的课堂习惯,关注所有学生的学习状态我们才会有收获的希望 。
2.制定有针对性的规则来规范学生的课程行为 。例如:上课前让学生先背诵上课规则:“铃声响,进课堂,书放好,坐端正;老师讲,专心所,要发言,先举手;站起来,大声讲,同学讲,认真听,好习惯,早养成 。”对于一些爱玩小动作的学困生让他们当带头人——采取实名制,这样他们会因老师重视自己而努力表现 。
3.小组之间进行评比 。上课过程中利用右边的黑板采用画“红旗“红花??”“星星??”等对四个小组同学的表现进行评比 。比如:读书的时侯,看哪一组读得好,给加个“星星??”;哪一组同学上课最积极发言,给画一朵“红花??”;哪一组坐得最端正、最认真听讲,给画一面“小红旗”等等来激发学生的学习兴趣,一周评比下来,优胜小组给予适当的物质奖励 。
二、运用组织艺术,幽默风趣的语言,创造丰富有趣的课堂来促进学生主动学习 。
1.比如语文教学中创设具体的情境,讲述生动的故事,小组比赛的方法等等,制作生动有趣的课件来辅助教学,激发学生的学习兴趣 。
2.精心设计教学语言,教师的语言要风趣幽默,要有激励性、启发性 。让学生在老师的启发引导下,积极主动地参与学习,体会到学习的快乐 。加强师生之间的互动交流,多鼓励多表扬,增强学生自信心以及克服困难的勇气 。
3.教学过程中,还要关注学生的情绪、情感 。对于上课注意力不集中的孩子多提问他,对于个别身体状况不佳仍坚持来上课的孩子,要给予人文关怀 。发现学生有生病的情况及时联系家长送医院看病,关注学生的身心健康 。我们只有真心关心孩子,设身处地为孩子着想,才能赢得孩子的心,他们才会喜欢你的课,愿意听你的教导 。
【如何组织好课堂教学?】总之,课堂组织贯穿于教学的全过程,整个课堂的每一分钟都要贯彻组织教学的精神 。组织教学不仅仅是维护课堂纪律,稳定教学秩序,更是激发学生的学习热情,保持高度积极学习的重要手段 。课堂教学的有效性是受方方面面、各种因素制约的复杂问题,要提高课堂教学的有效性,必须掌握所担任课程的特点和规律,才能更好地组织课堂教学 。


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