玩偶是一直陪伴在孩子身边的好伙伴 , 它不仅仅是孩子的玩具 。
根据心理学家皮亚杰的儿童泛灵论 , 儿童在心里发展过程中的某些阶段存在泛灵论的特点 , 即儿童把无生命物体看作是有生命、有意识的东西的认识倾向 。4~6岁儿童把一切事物都看成和人一样是有生命、有意识、活的东西 , 常把玩具当作活的伙伴 , 与它们游戏、交谈 。随着年龄的增大 , 他们的泛灵对象范围逐渐缩小 。
因此 , 小孩子常常会把玩偶当做自己无条件信任的知心好朋友对待 。常常与玩偶对话 , 玩游戏 。在这些活动的过程中 , 孩子的语言表达能力得到提升 , 也因为玩偶的陪伴 , 生活过得很充实 。因为经常的分享秘密 , 对玩偶的贴心照顾 , 孩子也学会怎样真诚地对待朋友 , 关爱他人 。
【玩偶对于孩子来说究竟意味着什么?】
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