话题作文,该如何分析呢?最好能举例说明?

针对题主的问题,老穆就以天津红桥区中考二模作文为例,给你做详细解析,感兴趣的朋友可以接着往下看 。
作文的具体内容如下:
生活中,总有一些美好,会触动我们的心灵,温暖我们的人生:与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融洽的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”,同学们肯定也有自己的经历和感受吧!
请自拟题目,写一篇文章 。
了解话题作文通过阅读材料,我们不难发现,这是一道以“美好”为话题的作文 。
尽管作文并没有明确让你“以'美好'为话题写一篇作文”,但材料首尾都在强调“美好”,并且让学生根据“美好”来展开行文,写出自己的经历和感受,这难道不是话题作文吗?
【1】话题作文的含义
以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文 。
【2】话题作文的特点
相关性、自由性和开放性 。
其中“自由性”包括拟题自由、选材自由、文体自由、想象自由等 。
【3】话题作文分类
①按内容,一般分作5类
寓意故事类话题作文、哲理思辨类话题作文、诗词歌赋类话题作文、社会生活类话题作文、时事热点类话题作文
②按形式,一般分作6类
命题式话题作文、引语式话题作文、材料式话题作文、选择式话题作文、综合式话题作文、漫画式话题作文
③按文字,一般分作6类
字词类话题作文(范围型)、短语类话题作文(关系型)、偏正结构类话题作文、动宾结构类话题作文、并列短语类话题作文、句子类话题作文(观点型) 。
作文解析一审题
我们先来阅读材料,并从中找出关键信息 。
生活中,总有一些美好,会触动我们的心灵,温暖我们的人生:与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融洽的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”,同学们肯定也有自己的经历和感受吧!
【信息一】美好,可以触动心灵;
【信息二】美好,可以温暖人生;
【信息三】温馨,是美好;
【信息四】愉悦,是美好;
【信息五】惬意,是美好;
【信息六】充实,是美好 。
【信息七】写作要求——写出自己关于“美好”的经历和感受 。
二立意
其实“美好”本身就算是文章的主题了,所以我们无须再立意,只要将文章的主题写成“美好”即可 。
三拟标题
拟标题是个技术活,标题的“好坏”将直接影响阅卷老师对你作文水平的判断 。
倘若你就简单地以“美好”为标题,我想,你的作文难以得到高分,太没有新意、创意和水平了 。
穆老师推荐大家采用以下这几种拟标题方法,如下:
【1】设置悬念式
比如《这也是美好》、《拾一片美好》
【2】巧用修辞式
我们可以用比喻、拟人、夸张、反复、对比、典故等手法进行拟标题 。
【话题作文,该如何分析呢?最好能举例说明?】比如用夸张的手法,可以拟标题为《美好地久天长 》
【3】各种引用式
我们可以通过引用诗词、名言、歌词、古文等方式来进行拟标题 。
比如引用歌词《美好的昨天》
【4】改装引用式
通过对固定诗文诗句的改装,从而获得我们想要的标题 。
比如《不识美好真面目》
四选材
老穆认为,我们的作文选材,无非就是从以下几个方面去探求:
【1】家庭方面;
【2】学校方面;
【3】社会方面;
【4】自然景物;
【5】经典著作;


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