人类80%以上的信息都通过视觉获得,所以视觉是我们最重要的感觉系统 。视觉健康也日益成为现代人生活健康的重要组成部分 。
引起我们视觉的外周感受器官是眼睛 。眼睛,同我们的身体发育一样,有一个逐渐成熟和老化的过程 。所以,在人生不同阶段,需要关注的眼健康问题是有侧重的,一旦错过最佳时机,预防和治疗效果就会大打折扣 。
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那么不同年龄段,我们应该更关注哪些眼健康问题呢?要进行什么活动和采取什么措施,才能做到早防早治?
新生儿期(0~1岁)
重点关注:先天性上睑下垂,先天性白内障、先天性青光眼 。
新生儿期是视力发育的敏感时期,尤其要当心先天性眼疾 。
1.出生一个月后,做次眼底检查,确定玻璃体和视网膜没有先天性毛病 。
2.有眼病家族史的孩子、低体重儿、早产儿,更要重视眼睛检查 。
【八个视力关键期,不同时期应关注哪些眼健康问题?】3.上睑遮盖瞳孔1/2以上、晶体状浑浊,都是异常信号 。
2~3岁
重点关注:远视、散光、屈光参差、斜视、弱视 。
两三岁到六岁,远视、散光、屈光参差、斜视、弱视的毛病,都不太容易被发现 。等到6岁以后有症状,再治疗效就差了 。
1. 2~3岁时做一次验光,可以准确筛查出是否存在这些隐疾 。如果有,及时通过光学等矫正手段进行治疗 。
2.重视孩子户外活动 。每天坚持2~3小时以上的户外活动,能很好预防近视 。
3.坚持每半年或一年做视力、验光检查和眼轴检查等 。
学龄前
重点关注:眼睛屈光过度发育 。
一个五六岁的孩子,检查发现没有远视,看东西也挺清楚的 。你是不是觉得他的眼睛很健康?错了 。他的眼睛其实已过度发育!一般来说,3岁及以下的孩子有300度左右远视,五六岁的孩子有200度左右远视,10岁的孩子可能还有100度左右远视 。
1.坚持定期检查视力和验光 。
2.从源头改掉坏习惯,尽量不要让孩子过多读书、写字、绘画、玩电子设备 。
12岁前
重点关注:假性近视、视力矫正 。
有的孩子视力原本不错,可假期过完,视力突然下降,父母急忙带孩子去配眼镜 。这种做法,真有些草率 。很有可能,这些孩子只是假性近视 。
1.想要判断是假性近视还是真性近视,正确的方法,是去眼科或专业视保机构进行验光 。
2.如果孩子已确定是真性近视,而且是必须配眼镜,那建议12岁前第一次配近视眼镜,请去专业眼科进行散瞳验光 。散瞳验光,再配合规范的主觉验光,综合出来的度数,往往比只用电脑或常规插片验光测出的近视度数低 。也就是验光更准确,配戴更舒适 。
3.矫正视力是好时候 。如果孩子正处于假性近视阶段或是真性近视的初期阶段,那么进行视力训练可得到非常不错的效果 。
初高中生
重点关注:高度近视控制
学业压力大,可眼睛不能太“拼” 。近视控制得不好,发展成为高度近视的话,视网膜脉络膜病变、视网膜裂孔或脱离、黄斑变性出血、白内障、青光眼等并发症,都可能找上门 。
1.一定得有下面这个意识:还没近视的,很幸运,重视预防;已经近视的,弦绷紧,控制度数 。
2.保持良好用眼习惯 。
上大学后
重点关注:近视控制与发展 。
1、相对于紧张的三年高中生活,大学可以说相对会轻松许多,但这个阶段往往放众的电脑、手机游戏、熬夜等对眼睛健康造成极大的影响,所以,我们必须要克制自己 。
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