琴童们弹奏“弱”和“很弱”的声音必要要用力吗 _钢琴小知识

这个题目是因为对谱上写的“弱”和“很弱”的用力理解舛错。,在弹奏弱的声音时，一样平常要很好地控制手的各个部位，尤其是手腕和手指。弹弱时真正下键的力量是相称大的，当接触琴键时，要根据这种“骚”音当时所应体现的音乐要求，是抒情的、严重的，照旧戏剧性的、弹跳的等等不同的要求来决定，一是用力多少，二是触键的快慢。,可以想象，当我们想捉一只停在树枝上的蝴蝶时，你的动作肯定很轻，不能让蝴蝶惊飞了。这时你可以领会手指、手腕和小臂都处于控制状况.你将会用很大的力量控制着并暗暗地将手移动到蝴蝶旁，出其不意地将蝴蝶捉住。这时你可以感觉到抓蝴蝶的三个手指及手的其他部位，都用了很大的力量，尤其是大指、二指和三指这三个指尖，是用了控制的力量，做出一个严重而卫忽然的动作。这种用力的过程，始终是在轻轻的过程中，这种领会，可以启发门生理解弹“弱”的声音，并非不用力。另外还可以叫门生用脚尖走路.为了不吵醒剐人，必要轻轻抬起来，轻轻放下如许控制的用力，脚尖的承受力是很大的。因此，对于弹奏“弱”的声音百度网站优化，肯定视其乐曲的性子，调整好控制的力量和触键的速度，才能弹出写意的结果。刚学琴的琴童家长们在上海租钢琴，让孩子在家练琴节省去琴房的时间，家长们也可以在家帮助孩子练琴。,,
这个题目是因为对谱上写的“弱”和“很弱”的用力理解舛错。
【琴童们弹奏“弱”和“很弱”的声音必要要用力吗】,
在弹奏弱的声音时，一样平常要很好地控制手的各个部位，尤其是手腕和手指。弹弱时真正下键的力量是相称大的，当接触琴键时，要根据这种“骚”音当时所应体现的音乐要求，是抒情的、严重的，照旧戏剧性的、弹跳的等等不同的要求来决定，一是用力多少，二是触键的快慢。
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可以想象当我们想捉一只停在树枝上的蝴蝶时，你的动作肯定很轻，不能让蝴蝶惊飞了。这时你可以领会手指、手腕和小臂都处于控制状况.你将会用很大的力量控制着并暗暗地将手移动到蝴蝶旁，出其不意地将蝴蝶捉住。这时你可以感觉到抓蝴蝶的三个手指及手的其他部位，都用了很大的力量，尤其是大指、二指和三指这三个指尖，是用了控制的力量，做出一个严重而卫忽然的动作。这种用力的过程，始终是在轻轻的过程中，这种领会，可以启发门生理解弹“弱”的声音，并非不用力。另外还可以叫门生用脚尖走路.为了不吵醒剐人，必要轻轻抬起来，轻轻放下如许控制的用力，脚尖的承受力是很大的。因此，对于弹奏“弱”的声音，肯定视其乐曲的性子，调整好控制的力量和触键的速度，才能弹出写意的结果。刚学琴的琴童家长们在上海租钢琴，让孩子在家练琴节省去琴房的时间，家长们也可以在家帮助孩子练琴。
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