天高地厚的意思打一生肖,高瞻远瞩的意思是什么打一生肖( 二 )


校园新貌
当时 , 王冰先生还要求我们在早自习和课外时间尽可能多地阅读和背诵语文课本上的古诗 。 他说 , 上课没时间讲这些诗 , 考试一般不考 , 但是多读对你有好处 , 最好背下来 。 我认真背过那些古诗 , 现在还记得我背了33 , 360 , 010-30 , 000等 。 而我对“莫愁前路无知己 , 天下无人知君”这句话印象特别深刻 。
如果用现在的标准来衡量 , 王冰当年的语文教学让我们学到了很多“无用”的东西 。 但正是这些“无用”的东西 , 如润物细无声的春风和雨水 , 对我们综合素质的形成和提升起到了巨大的作用 。 事实上 , 王冰先生并没有担任我的班主任 , 他在二年级的时候正式给我上课 , 但他深深地影响了我 。 他也是我的老师和朋友 , 是我的兄弟和父亲 , 一直很关心我 。 就在今年年初 , 他给我打电话 , 给了我一些职业发展的建议 。
陈法金老师
陈法金老师是我三年级的班主任和语文老师 。 记忆中 , 他的精神非常投入 , 肢体语言丰富 , 语调抑扬顿挫 , 让我们有“代入感” 。 金老师善良老实 , 很善良很善良 。 用现在的话说 , 他是佛教的老师 。
上世纪90年代初 , 腾蛟镇一中以优良的学风和较高的升学率而闻名 。 不仅县内其他乡镇的学生慕名而来 , 就连附近的苍南县乃至闽北的人也来加入该班学习 。 在我三年级的班里 , 有很多这个县领导的孩子 。 不过 , 费金老师平时对每个同学都很公平 , 不会对领头的孩子特殊对待 。 有一次 , 两个同学有点小矛盾 。 其中一个学生可能去了费金先生家 , 因为他的父母是县里的领导 , 所以他不能等人 。 结果佛系的法金老师不但不保护他 , 还严厉批评了他 。 作为班长 , 我直到后来才知道同学中谁有点背景 , 因为费金老师从来没有暗示或暗示过我 。 在当时的小县城 , 县领导是大官 , 费金先生做到这一点很不容易 。
著名数学家苏和百岁棋王等雕像竖立在新校园里 。
那时候我们学习语文 , 更注重作文和阅读 , 却往往忽视语法 。 我自己更是如此 。 我有点反感“主谓宾”和“定形补语”的知识和用法 。 我觉得是小家子气 , 不值一提 。 然而 , 费金先生彻底改变了我的看法 。 他精心准备了一段时间 , 专门安排了几节课 , 为全班同学详细讲解语法基础知识 , 整理我们平时的语法问题 。 通过费金老师的讲解 , 我不仅意识到了学好语法的重要性 , 而且
对语法产生了浓厚的兴趣 。 在随后关于语法的测试中 , 满分100分的卷子 , 同学们分数普遍在五六十分 , 而我考了100分 。 记得当时在晚自习上 , 法金老师非常高兴 , 狠狠地夸奖了我 , 并且断定:董希淼的中考语文成绩 , 应该在100分以上(满分是120分) 。 果然 , 我在中考中 , 语文考了一百多分 , 算是没有辜负法金老师的期望 。 更重要的是 , 喜欢天马行空写东西的我 , 从此变得更加“理性” , 开始注意语法修辞和行文逻辑 。
腾蛟镇第一中学的新校园
法金老师对我最大的帮助是 , 在我人生选择的关键时刻 , 指导我迈出了正确的一步 。 那时候 , 我们中考志愿有四种选择:最好的是温州中学(全县六七个名额) , 其次是中专(如浙江银行学校等) , 再次是平阳县第一中学(现平阳中学) , 最后是其他高中和中技(中等技工学校) 。 中专只需要读三年就可以毕业 , 据说工作还是包分配的 , 因此很受欢迎 , 分数也挺高 。 当时 , 我家境并不宽裕 , 早点工作能减轻家里的负担 , 父母非常希望我报考中专 。 而我自己并不了解 , 十分迷茫 。 法金老师和当时的校长杨树梓老师 , 听说我打算考中专就急了 , 几次上门做我父母的工作 , 让我报考普通高中 。 法金老师还对我妈妈说:“你将来能做大学生的妈妈 , 为什么只想做中专生的妈妈?”经过法金老师和树梓老师的反复劝说 , 父母改变了主意 , 支持我报考高中 。 尽管后来我以几分之差没有考上温州中学 , 但以十分靠前的成绩顺利进入了平阳县第一中学 。 如果没有法金老师和树梓老师的高瞻远瞩和苦口婆心 , 我肯定就与高中乃至后来的大学擦肩而过了 。 敬爱的老师 , 总是在最关键的时候为我指点迷津!多年后 , 在窗明几净的西子湖畔 , 回想起这一切 , 我的眼泪夺眶而出 。 完全可以这么说:如果没有他们 , 就没有今天的我 , 就没有我的今天 。


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