让你更聪明的16种思维习惯 _学习思维方式习惯

在大多数学习情境中，我们会看到三个要素在起作用：
我们被赋予了目标，我们得到了如何实现这些目标的指导，而学习效果来源于我们所获得的结果。
在成长的过程中，这是我们的核心学习结构，但在那个时期还有很多其他的学习结构。问题是，它们并不是常见的做法，甚至到现在也仍然不是。
我曾经书写过自学和刻意练习的一些文章。但我还没有提到的一点就是思维习惯。这些习惯就像大多数非传统的学习方法一样强大。
特别是这一次，它可以带来巨大的成功，甚至足以改变你的生活。
什么是“思维习惯”？这些习惯本身并不是什么新鲜事，也不是什么革命性的东西。阿尔特·科斯塔(Art Costa)和贝纳·卡里克(Bena Kallick)是《用思维习惯学习和领导：成功的16个基本特征》(Learning and Leading with Habits of Mind: 16 Essential Characteristics for Success)一书的两位作者。
两人写道：
“思维习惯”指的是在遇到问题时倾向于使用聪明的行为，即使这些问题的答案并不是马上就能知道的。当人类经历二分法，被困境所困惑，或者面对不确定性时——我们最有效的行动需要描绘出特定的智力行为模式。当我们利用这些智力资源时，所产生的结果比我们不利用这些智力行为模式所产生的结果会更强大、质量更高、意义也更重大。
另一种看待这个问题的方式是，思维习惯会促使我们从不同的角度看待问题。不仅如此，成功地利用这些思维习惯还需要技巧和经验，因此实现这一目标也是具有挑战性的。
所以不要认为你能在短时间内掌握这些。
16种思维习惯但也不要灰心，虽然这很有挑战性。但正如我上面所说的，这些习惯既不复杂也不新鲜。你可能已经养成了其中的一些习惯。
挑战在于在学习环境中利用这些习惯来进一步发展自己。话虽如此，这里还是列出了一些其中的习惯。

坚持
管理冲动
带着理解和同理心倾听
思维灵活
元认知
追求准确性
发现和提出问题
将过去的知识运用于新情况
清晰准确地进行思考和沟通
通过各种感官收集数据
创造、想象、创新
用惊奇和敬畏来回应
承担责任
寻找幽默
相互依赖地思考
保持开放的心态，不断学习

虽然知道这些习惯是一回事，但是在学习环境中应用它们又是另一回事了。下面是一些思维习惯的例子。
1.坚持坚持就是不放弃，不管你的目标是什么。多年以来，这样的例子不胜枚举。然而，要发展这项技能，最好的方法就是借鉴那些例子。
这对学习的帮助在于，它会鼓励我们继续学习，朝着目标努力。
2.管理冲动记住，思维习惯是用来发现人们一开始不会发现的问题的。这是关键，因为当我们看到问题时，我们往往会迅速冲动行事，懒得去考虑其他的选择。
这种思维习惯可以帮助我们犹豫，以此去考虑其他可能的情况。换句话说，当你想出解决方案并决定如何行动时，你要练习有足够的耐心。
这在学习环境中有什么帮助呢？它能促使我们在遇到问题时权衡我们的选择。
3.带着理解和同理心倾听我们中的许多人倾听只是为了回应，而不是为了理解和了解对方。在谈话中，我们往往会发现自己在比较、判断、安抚或提供建议，而不是用心去倾听和理解信息。
为了提高这种技能，下次当你做这些事情时，记得要约束自己。这对学习也有帮助，因为当我们去倾听和理解时，我们会对概念和问题有更深入的了解。

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