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《服装设计方法与实践》是一年级第二学期开设的专业必修课程 。 旨在学习从概念出发 ， 进行多层面设计研究并拓展出整个系列的设计方法 。 由于疫情影响 ， 本次课程采用完全线上直播授课、在线指导的方式开展 。 令我们欣喜的是 ， 一年级同学们展现出活跃的设计思维和层层深入的研究能力 。 在未来的学习中 ， 一定会有更加出色的表现 。
2019级106班
指导教师：兰岚
主 题：自由发挥
要 求：课程旨在启发和拓展学生们对于抽象思维的转化以及深入挖掘的能力 ， 课程没有明确的主题 ， 学生可以自由寻找感兴趣的设计主题 。 课程重点在训练从灵感到服装设计系列的整体的操作 ， 需要学生在调研的过程中尝试将叙事性使用物质化的语言表达出来 ， 用多材质、多媒介的表现手法来将思维进行呈现 。
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《服装设计方法与实践》是一年级第二学期开设的专业必修课程 。 旨在学习从概念出发 ， 进行多层面设计研究并拓展出整个系列的设计方法 。 由于疫情影响 ， 本次课程采用完全线上直播授课、在线指导的方式开展 。 令我们欣喜的是 ， 一年级同学们展现出活跃的设计思维和层层深入的研究能力 。 在未来的学习中 ， 一定会有更加出色的表现 。
2019级107班
指导老师：乔琳琳
作 业：《设计研究报告》（作品集）一部 ， 包含所收集、整理后的调研活动的素材、图片和思考过程 ， 并创作一个系列3-4套服装 。
学生作业展示
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以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇专业性较强的问题（如：疾病、健康、理财等），还请咨询专业人士给予相关指导!
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