逆龄 “最年轻丈母娘”走红，新郎成人生赢家，新娘却全程尴尬( 二 )

①告诉孩子美没有固定标准，培养他的独立审美能力
审美其实是一个主观概念，一个人的审美是由他的价值观和人生经历决定的，哪怕是同一个人，在审美上也会随着人生阅历的增加而改变。所以父母要从小告诉孩子美没有固定的标准，重要的是培养孩子的独立审美能力，让孩子知道自己喜欢什么，为什么喜欢，让孩子养成对美独立的判断力。
这样孩子长大后才不会盲目跟随大众审美，跟如今的很多网红一样为了追求大眼睛、高鼻梁和锥子脸而去增容，甚至出现周楚娜这样的畸形审美。

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②告诉孩子相貌并不是唯一审美标准，不要以貌取人
孩子到了3岁后，会开始对自己有审美要求，特别女孩子，会模仿身边长得美的人的行为举止，还会对自己的穿着产生浓厚的兴趣。
“我家孩子太臭美了，看我涂口红她偏要涂，而且还偷穿我的高跟鞋。”
“我家女儿也是，每次带她去商场就盯着裙子不放。”
“妈妈，幼儿园新来的老师好漂亮呀！”
像上面的这些描述，其实是孩子进入了审美敏感期，这个时候，我们要对孩子进行正面引导。尊重孩子对美追求的同时，也要告诉孩子相貌并不是唯一的审美标准，我们不能把美仅仅停留在外貌和穿衣打扮上，更重要的是看到一个人内在的美。
③多读书，对孩子进行审美教育
在这个时代，文盲不可怕，“美盲”才可怕！
看着某视频平台上千篇一律的网红脸，以及越来越多的人通过整容失去特色，换来了脸盲的“美貌”。
★相比智商和情商，美商才是中国孩子最缺失的教育。
有人看到青苔能联想到“苔痕上阶绿，草色入帘青”的诗意，而有些人却只能想到，青苔有什么用，又不能吃。在功利化的时代里，“实用性”成为很多人判断事物有无价值的唯一标准，很少有人能从这些“没用”的事物身上看到美。
更糟糕的是，审美能力的缺失不仅仅是成年人的通病，而且孩子们也逐渐失去了那双“发现美的眼睛”。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
但在我看来，书中也有各种美。
所以让孩子多读书也能提高自身的审美能力。
当孩子读到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的时候，孩子不仅能感受到明媚清朗的自然景色，也能从中学习到黄色和翠色，白色和青色搭在一起是美的。

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当孩子读到“落霞与孤与齐飞，秋水共长天一色”的时候，也能从这幅“宁静致远”的画面中感受到大自然的美。
在书本里，不仅能让孩子充实知识，还能欣赏到美，引发自己的审美的思考，养成独立的审美能力。
【逆龄 “最年轻丈母娘”走红，新郎成人生赢家，新娘却全程尴尬】在这个“美色”占据独天优势的时代里，人们对于外表太过于重视了。我们更应该培养孩子的审美能力，让孩子知道美是多元的，这样在孩子今后的生活中，才会发现更多的美。

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