( 3) 加强英语的学习
对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信 。如果专业英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行 。因此,在教学工作中,教师应要求学生加强英语的学习,掌握外贸质水象林异件专业术语 。基础 。
( 4)注意本课程同其他制谁具概整体甚相关课程的联系
国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联 。在教与学的过程中,应该将各们知识综合运用 。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等 。
【国际贸易理论与实务是学什么的?】( 5) 贯彻“洋为中用”的原则
为了适应国际贸易发展的需要,国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则,如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等 。这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例,被人们普遍接受和经常使用,并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则 。因此,在学习本课程时,必须根据“洋为中用”的原则,结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法,以便按国际规范办事,在贸易做法上加速同国际市场接轨 。
( 6)坚持学以致用原则
本课程是一门实践性很强的应用学科 。在学习过程中,要重视案例、实例分析和平时的操作练习,并组织学生结合到校外参观、实习,以增加感性知识,加强基本技能的训练,注重学生能力培养 。在培养规模上突出应用性,加强实践性,注意灵活性 。
3、实践教学
在教学过程中,根据本门课程的内容、特点,通过走出去、请进来等方式,精心组织实施教学计划 。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被学生理解和掌握 。在教学过程中,只有将理论联系实际,教学与实际相结合,才是培养新型外贸专业人员的一种有效形式 。
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