为什么李白成不了诗圣,而杜甫能称诗圣,诗圣诗仙谁更牛?( 三 )


“我啊,参悟了一辈子,也没有想到答案 。或许,人间不是所有问题都有答案,也不是所有困惑,都需要去索求答案 。”张若虚抬头,幽幽说道 。
当我们远离故乡,离开父母,我们总有一天会明白寸草心对三春晖来说,是多么微不足道,但又是多么不可缺少 。
诗,是给孩子未来的礼物,但不是每个孩子都收到了 。
因为,诗是古人的馈赠,是他们用千年的才情锻造的礼物,得到它需要一定的门槛,陌生的语境,难懂的古文,往往让孩子初次接触就望而却步 。
有人说:用古诗词喂大的孩子,人生必定不会平庸 。
但一定要选对食谱 。要给孩子提供生动有趣的读本,让孩子先爱上诗,读懂诗 。
下面就给大家推荐一套这样的美诗食谱:「诗词大会选题库」
这套书一共三本:《唐诗三百首品读》、《宋词三百首品读》、《唐宋八大家散文品读》 。
由语文课程编写成员方智范教授和《中国诗词大会》命题专家方笑一教授父子团结创作;
往届诗词大会节目合影,左一为方笑一教授
三本书收录了唐诗三百首、宋词三百首、唐宋八大家散文等经典中的经典;
还赠送6节视频课程,以及配套诵读音频,每首诗,每篇古文都有诵读 。
作者方智范教授起草了《全日制义务教育语文课程尺度》和《普通高中语文课程尺度》
可以这么说,方智范教授既有富厚的一线教学履历,同时也是语文课程尺度的指定者之一 。
语文怎么教最有效,孩子怎么学最轻松,他再清楚不外 。
另一位作者方笑一,则是《中国诗词大会》的命题专家,至今已经到场五季节目命题事情,并担任现场学术照料,同样也是华东师范大学古籍研究所教授 。
由方智范教授凭据教学,从孩子的阅读习惯和认知能力出发;方笑一教授联系学习,从孩子的阅读兴趣和学习念头出发;
两者相联合,独创了更适合中国孩子的古诗文“黄金学习法”,就是诵读明白回首 。
大家可千万别小看这三个小窍门,这可是方氏教授父子两亲身实践得来的 。
诵读:俗话说“念书百遍,其义自见”,绝不是一句空话 。
三套书所含篇目能够100%笼罩课本中必背的古诗文篇目;
可以说,大学之前,有关唐诗宋词唐宋散文,把这一套书读透就够了 。
孩子能把三套书读熟、读懂、读透,不仅对学习和考试有很大资助,还能大大提升孩子的文学素养和内在气质 。
点下面的横条参团 。书是精装本,很有收藏价值 。送人也非常大气,赠人诗词气自华 。
诗词大会选题库:唐宋诗词散文一套通
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