兴趣创新方式 亲近传统
用创造性转化和创新性发展将传统与现代、古老与时尚有机结合 , 激发探索的兴趣与求知的渴望
【兴趣创新方式 亲近传统】课余到博物馆参观 , 增长见闻;假期走进文化馆、活动站体验非遗制作;诗词、成语等传统文化知识储备惊人……如今 , 中华优秀传统文化对青少年群体的影响力日益提升 。
中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养 。 在青少年心中埋下弘扬中华优秀传统文化的种子 , 既能为他们的成长提供更多养分 , 也能激发他们的文化自信和民族自豪感 , 进而自觉成为传承者和弘扬者 。
更好传承中华优秀传统文化 , 需要为青少年创造更多契机 。 用亲手触摸、亲身感受的零距离体验 , 为青少年感知优秀传统文化的独特魅力架起桥梁 , 让他们的兴趣更浓厚、记忆更清晰、理解更深入 。 比如 , 北京天乐园大戏楼开办青少年体验项目 , 让孩子们在“看、听、赏、学、知”的过程中加深对京剧艺术的了解;少儿节目《快乐童行》带领小朋友走到全国各地 , 学做非遗鄣吴竹扇、了解龙舟文化、尝试活字印刷、用中药制作香囊 , 在一系列活动中感悟历史文化 。
更好传承中华优秀传统文化 , 需要用符合当代审美、年轻人喜闻乐见的方式与他们对话 。 一种有益的尝试是 , 在故事化、游戏化的互动和情景式体验中完成对优秀传统文化的了解 。 比如 , 中国大运河博物馆为10—15岁观众打造互动解谜展 , 通过游戏体验配合特定的场景搭建 , 让青少年在沉浸式观展中了解与大运河有关的知识;少儿节目《快乐童行》里小朋友们“回到过去”穿上传统服饰学习古代礼仪 , 《典籍里的中国》以戏剧加影视的手法让典籍中的故事活起来……与古为新 , 借助契合时代潮流的手段 , 走过历史长河的优秀传统文化呈现出更灵动的魅力 , 赢得更多青少年的青睐 。
找到与青少年的更多连接点 , 用创造性转化和创新性发展让传统与现代、古老与时尚有机结合 , 激发探索的兴趣与求知的渴望 。 这是让更多青少年爱上中华优秀传统文化的有益尝试 , 也将为中华优秀传统文化的赓续积蓄力量 。
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