仪式感是最走心的成长教育( 二 ) _中国节日

每一场活动都是大动干戈，每每筹备结束完毕，老师就会以兴奋和激动的神态和孩子沟通：“wow你完成了！”孩子开心地不得了，每一个装饰品的出炉都好像是他们最独一无二的作品一样，呵护得宛若珍宝。而对于孩子来说，这便是他们的仪式感。因为他参与了每一个活动、节日的细节，这个活动和节日的开始就变得格外有意义。
▋营造“家庭仪式感”其实很简单
【仪式感是最走心的成长教育】学校也会和我们沟通如何营造“家庭仪式感” ，比如：
可以和孩子约定一些秘密的暗号。比如有意或者无意地创造专属家人之间的秘密肢体动作，或者秘密沟通方式，让孩子感受到“秘密”的神秘和独特。
可以准备一顶特殊的生日帽，无论家里谁过生日，都要带这顶生日帽。可以拉上孩子一起筹备生日会，也可以简单地一起吹蜡烛、一起吃蛋糕，拍下全家福。
可以给家里准备特殊的相册，里面有孩子和家庭的特殊日期和照片。贵在有心的坚持，便可以让孩子悄无声息的成长被慢慢记录下来，而最关键的，让孩子和我们一起参与准备这个相册。
仪式感的形式可以有很多，根本就无法局限，也无法都举例完全。学校会告诉我们仪式感，我们成人要做的，就是退后一点，退后一点，不要打破了他们内心的柔软和重视。
比如前阵子的万圣节，很多人可能习惯了直接从淘宝下单，买了许多的万圣节装饰品，悬挂一通，便可以成为万圣节的场景，但如果我们带着孩子用不同颜色的碎纸和棉花，做出了一个一个不同的造型，悬挂在室内，满满都是孩子满足的笑脸，这是不是另外一种美好？
这就是仪式感，换一种用心，其实很简单。
▋仪式感是一种对生活的细腻而又富足的感知
仪式感的判定标准，往往是以内心是否富足为基准。就好像结婚典礼一样，即便是再辉煌万丈的婚宴，如果流于形式，盛大只来源于面子，那么它的价值，可能还抵不过一对新婚夫妇的简单烛光晚餐。
对于孩子来说，则更是这样子的。我们希望可以传达给孩子怎么样的一种仪式感，孩子就会接收到我们怎么样的一种价值观。
我们希望孩子看到家庭的温馨和良善，我们希望孩子对美好生活抱有尊重和向往，我们希望孩子感受到家人的在意和深爱，那么就往这个方向去给自己的家庭加上“仪式感”——所以我们家会在早上起床后集体拥抱，晚上睡前互道晚安。
可能你和我不一样，你会和孩子们一起筹备家庭相册，里面密密麻麻的都是孩子们成长的瞬间；你会设定一个固定的家庭日，在固定的日子里，放下所有的工作上的忙碌，关起手机和电脑，在户外支支帐篷，在公园散散步，看儿童剧，一起侃大山；你会细心地保留下了每一个票据，每一场儿童剧的凭证，在背后写上了属于你们的情节……若干年后，这些记录得多丰富啊。
就好像学校可以有自创的节日流传了几十年，我们也可以有自创的节日延续几十年。对着每天的朝阳，对着哪怕转瞬即逝的日子，我们可以和孩子一起，细腻而又富足地感知它。

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