【“扶妹魔”对妹妹比对妻儿好！都经历了什么？】组员中间容许不一样的观点和做法 ， 更勇于尝试 ， 勇于承认错误 。 不必坚持他人和自身一致的观点 ， 接纳他人的不正确 ， 并且要言传身教 。
组员中间 ， 助人为乐 ， 富有善心 ， 和小孩一同去做助人为乐的事儿 。
组员中间相互之间激励 ， 学习 。 激励学会思考 。 对他人不一样、新奇的念头 ， 先听一下 ， 并积极的做出认可 ， 而并不是一张口就要否认他 。 教育孩子学习多种不同观念 。

组员们了解到每一个人的价值 ， 包含自身的使用价值 ， 毫无疑问和讲出所有人的工作能力和对他人的奉献 。
组员善于和亲人共享 ， 不论是快乐或是悲愁 。 不必只说快乐的事 ， 也探讨一些不开心、难过的事 ， 关爱小孩的体会 ， 和小孩共苦与乐 。
组员们在一起所做的事儿重视全过程和实际意义 ， 更甚于结果 。 重视全过程就是说在意另一方的参加 ， 肯定一起做的实际意义 ， 反倒结果如何都不如这一点重要 。 （作者：hxy23）
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