《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇 。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为 。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发出了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为 。其情感基调是积极向上的 。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中 。
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长歌行汉乐府古诗带拼音版
cháng gēxíng
长歌行
zuòzhě:yuèfǔshījí
作者:乐府诗集
qīng qīng yuán zhōng kuí,zhāo lùdài rìxī 。
青青园中葵,朝露待日晞 。
yáng chūn bùdézé,wàn wùshēng guāng huī 。
阳春布德泽,万物生光辉 。
cháng kǒng qiūjiézhì,kūn huáng huāyèshuāi 。
常恐秋节至,焜黄华叶衰 。
bǎi chuān dōng dào hǎi,héshífùxīguī?
【长歌行汉乐府古诗意思】百川东到海,何时复西归?
shào zhuàng bùnǔlì,lǎo dàtúshāng bēi 。
少壮不努力,老大徒伤悲 。
译文
早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干 。
春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机 。
常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了 。
千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?
如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了 。
注释
长歌行:汉乐府曲调名 。
葵:冬葵,我国古代重要蔬菜之一,可入药 。
晞:天亮,引申为阳光照耀 。
阳春:温暖的春天 。
布:布施,给予 。
德泽:恩惠 。
秋节:秋季 。
焜黄:形容草木凋落枯黄的样子 。
华:同“花” 。
衰:为了押韵,这里可以按古音读作"cuī" 。
徒:白白的
百川:河流 。
简析
这是一首咏叹人生的歌 。唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也” 。园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年 。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象 。这四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌 。人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好 。这样,在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比” 。
自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,园中葵及万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了,昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力 。人生也是如此,由青春勃发而长大,而老死,也要经历一个新陈代谢的过程 。这是一个不可移易的自然法则 。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜,其中一个“恐”字,表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免 。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返 。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生 。在这永恒的自然面前,人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗?岂不就像青青葵叶,一语秋风就枯黄凋谢了吗?诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考,终于推出“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗 。这个推理的过程,字面上没有写出来,但读者可循着诗人思维的轨迹,用自己的人生体验来补足:自然界的万物有一个春华秋实的过程,人生也有一个少年努力、老有所成的过程;自然界的万物只要有阳光雨露,秋天自能结实,人却不同,没有自身努力是不能成功的;万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,岂不等于空走世间一趟 。调动读者思考,无疑比代替读者思考高明 。正由于此,使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教,使最后的警句显得浑厚有力,深沉含蓄,如洪钟长鸣一般,深深地打动了读者的心 。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力 。
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