组图 关键词:余秋雨散文的双重对话2006No。( 二 )


【组图 关键词:余秋雨散文的双重对话2006No。】因为“个人解读”中的“人”首先是余秋雨(其次 , “个人”是一种观察历史文化的人文视角 , 即关注个体的人类生活 , 下文会讲到) , 不是卫辉、绵绵或其他人;又因为余秋雨是一个对文明和文化有强烈感知的学者 , 也是一个具有强烈社会责任感和现代意识的作家——所以他的“人”必然涉及到一个很重的文人概念 , 即知识分子的意识 , 即在符合中国文人传统的是对民族文化、历史使命、文明传播的强烈紧迫感 。这些优秀的精神已经融入了他的个人生活 , 所以他的笔触到的地方 , 尤其是与“过去的文化灵魂”有强烈共鸣的地方 , 复杂的感情就会涌现出来 。这些情感元素大多是真实存在的 , 即便是通过余秋雨华丽的笔触来表达 , 也没有多少滋润 。这不全是有人说的“耸人听闻” , 当然 , 也有一些耸人听闻的地方 , 那就是作者的抒情失禁 。如孙少真先生曾撰文指出道观的部分失败 , 以及《腊梅》、《狼山脚下》等的“文笔薄弱” , 而这些都是“感情用事”造成的 。失去控制 , 话语落入陈词滥调” 。上面所说的“个人解读”中的“个体”还有另一个含义 , 那就是余秋雨在探究古代文物或文化现象的过程中 , 着重分析了历史案例——也就是“远方” 。经常出现在他的作品中 。年度文化灵魂” 。通过对这些历史生活的演绎 , “个体”与“个体”与精神脉搏产生共鸣 , 奏响文明传递的音乐 , 这也是余秋雨散文中最有价值的部分.
组图 关键词:余秋雨散文的双重对话2006No。
这些“远古文化魂” , 如《阳关雪》中的王维、《六侯通》中的刘宗元、《都江堰》中的李冰、《风雨》中的范钦、《千年花园》、《朱》 《苏东坡突破》中的奚” , 这个名单可以打开一长串 。作者并没有止步于提及这些具有“更健全的文化人格”的历史人物 , 而是尽可能地再现历史情景 , 探索人物的心路历程 。当然 , 这种探索中渗透着作者的倾向和价值观 。当我读到《苏东坡的突破》时 , “成熟是一种明亮而不刺眼的光辉余秋雨关于中国文化的论述 , 一种圆润而不腻的声音 , 一种不建议去观察别人的言谈的平静 , 感情 , 一种终于不再抱怨和乞求的人 。气氛 , 一种不理会喧嚣的微笑 , 一种冲刷掉极端的冷漠 , 一种厚重而宁静 , 一种不陡峭的高度…… ” 当时根本无法判断 , 作者写的是中年苏东坡还是中年余秋雨 。正是由于以上两种意义上的个人解读 , 历史不再是过去式 , 也不再是沉默的客人 。带着现代人的温暖和气息 , 变成了一个面向当下的文字 。一方面是散文作家与那些“老灵魂”的对话 。看来他们认识很久了 , 聊了很久 。另一方面 , 作者与读者交谈 。无论作者走到哪里 , 他都不会忘记他的读者 。面对读者 , 他在与古人对话后浮现 , 并通过对话式的讨论向读者介绍自己的经历和经历 。
这两对“对话”行为扩大了文章的篇幅 , 吸引了读者 。读者不仅可以欣赏他人的对话 , 还可以感受到自己在历史时间和文化空间中的存在 。这样 , 读者将不再只是在文本之外观看作者的知识展示或演绎自己的个性 , 也不会停留在历史文化之外 , 对过去的风风雨雨采取冷漠、中立的认知态度 , 而是被作者邀请进入 , 进入文本所营造的话语空间和历史文化空间 , 与作者一起体验一次文化的艰辛 。被他娴熟的语言技巧所驾驭的文字般的魔力所激发 , 读者也被带到了一个特定的历史文化场景 , 个人生活的流动和历史的洪流交融在一起……读者和读者之间的对话历史形成 。由此可见 , 余秋雨的对话展开了两个层次 , 形成了多重对话的格局 。在这种多重对话格局中 , 余秋雨以自己的开放赢得了历史的开放 。他为什么选择这样的话语方式?这与作者自己的定位息息相关 。文化文明的阐释者和传播者的自我定位 作者认为 , 散文作家在从事这种非小说风格的创作时 , 在意识或潜意识中都有自己存在的精神定位 。这个位置是作者的话语坐标 。原点或基点 。例如 , 张承志将自己定位为“回族之子”、“哲和忍者信徒” 。贾平凹说“我是农民”;周同斌说“我是农民的儿子” 。


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