张淼中华体育精神是中华民族在体育实践活动中形成的宝贵( 二 ) _体育

中国体育精神的价值建构路径
充分利用学校的教育功能，营造良好的体育氛围。中国体育精神价值的实现是以人为本，需要有一定的载体和实践环境。笔者认为，中国体育精神的价值建设可以首先从学校做起，通过在学校设置丰富的体育活动，营造体育精神培育氛围，??激发学生积极体育锻炼的意识和兴趣。目前，全国高校倡导“我运动，我健康，我快乐”的阳光运动理念，为塑造中国体育精神提供了良好契机，可以让学生逐步养成良好的运动习惯。在浓厚的运动氛围中健康向上的运动。生活方式，形成良好的体育道德和氛围，丰富和活跃校园体育生活。

树立正确的体育价值观，形成价值观建设的长效机制。在传统观念的影响下，很多家长只把运动当成副业，即使支持孩子参加运动，也只是为了体育锻炼。我们应该认识到，参加体育运动可以培养和增强孩子的竞争意识，增强他们的自信心，培养他们的团队合作意识。因此，要形成培育和弘扬中国体育精神的长效发展机制。学校要提高认识水平，承担起培养学生中国体育精神的责任，引导形成良好的体育精神培养环境，做到人人讲体育、人人支持体育发展。
弘扬体育明星示范效应，促进体育精神传承发展。体育明星是中国体育精神的传承者和践行者，在不同历史时期都发挥了示范和引领作用。在优秀的体育明星身上，融合了高超的体育技能、爱国主义精神和顽强的拼搏精神中华文化的精髓内涵和核心，其中蕴含着浓郁的中国体育精神。体育明星是人们心目中的英雄、偶像，甚至是精神支柱。他们巨大的明星示范效应可以引导人们积极参与体育锻炼，继承和发扬中国体育精神。
利用媒体的多种宣传功能，促进体育精神的发展和繁荣。媒体是传播体育精神的重要有效载体，具有弘扬中国体育精神的特殊作用。在举办体育活动过程中中华文化的精髓内涵和核心，要重视媒体的作用，不仅要利用报纸、电视、广播，还要利用互联网，多方面、多渠道、多层次、全方位地开展体育宣传，传播我们时代的需要。中国体育精神。
（作者：东北财经大学体育系）

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