传统文化经过几千年的洗礼，不同时代的人们赋予它不同的形式 。尽管他们在努力追溯所有传统文化的风俗习惯，争先恐后地模仿他们，但与此同时，他们也越来越冷漠 。有些人可以为了工作的利益而挤出更多的时间，但绝不是为了他们的亲友 。为您的家人甚至您自己的思想留出一点空间 。渐渐地，他们看不到世界的大象，听不到世界的大声音，他们与传统文化决裂，与世界的真情隔绝 。我们回忆传统文化，那么我们什么时候才能回忆起传统文化呢？莎士比亚曾经说过：我们所谓的玫瑰，如果换个名字，岂不是一样香？传统文化需要我们传承，但花不凋谢无所谓，只要让芬芳飘走就可以了
中国传统文化构成5
我的父母经常问我是否喜欢我的学校和老师？你上学快乐吗？我会很自豪地告诉他们：“我非常爱我的学校和我的老师，我很高兴！”
我们的学校很漂亮，我们的班级更漂亮 。为了让我们健康快乐地成长，学校为我们开设了很多我们喜欢的特色课程 。每次上课前，老师都会让我们选择自己喜欢的课程 。我选择了周二中午的舞会 。我也喜欢在每周二的校本课程专课上学习中国传统文化，老师还给了我们一本《中国传统文化读本》 。这里的内容分为三个部分，即：“读三字经，知天下事；解读弟子规，做懂礼节的人；品《千字》，领略妙文 。”每个班的老师都会给我们讲解这本书 。内容和故事教会了我们很多东西 。
其实我很小的时候就有这些内容的书 。妈妈给我买的第一本传统文化书是《三字经》 。我听妈妈说，我很小的时候，父母就经常教我这些书中的故事，教我背诵汉字 。我已经记住了很多 。在《三字经》一书中，我学到的第一句话是：“人之初，性善，性相相近，习性相距甚远” 。现在我最喜欢的一句话是：“做人子，方方小时候，有亲朋好友，学过礼节 。”因为这句话让我明白了做人的一些小道理，比如敬师爱父母 。帮助同学 。我是一个有礼貌的好孩子 。妈妈们常说，“有女儿真好！”
记得一年级暑假的一天 。家里只有我和妈妈 。我妈妈病倒了，躺在床上很不舒服 。我拿了一盆水把毛巾弄湿，放在妈妈的额头上，因为妈妈是这样给奶奶的 。做完这些，我拿了闹钟定好时间，对妈妈说：“铃一响，时间到了，我给你换毛巾 。”我还给妈妈倒了一杯水，然后按摩她的腿 。妈妈高兴地说：“有女儿真好，我的病也快好了 。”
我在学校非常尊重我的老师 。每天见到老师都礼貌的打招呼 。到老师办公室，我会悄悄报告 。有一次我的班主任魏老师头疼，我们都赶紧给老师按摩 。魏老师很高兴！
同学们，让我们孝敬父母，关爱老师 。你想读我的传统文化阅读器吗？来我们班，我们班的书角，这样的书有很多，因为老师要我们做一个有教养的中国宝宝！
中国传统文化构成6
在我国，无论是城市还是农村，家家户户都会过春节 。从腊月开始，市面上的年货琳琅满目，为节日增添了喜庆的气氛 。

进入年货市场，春联占了很大比重 。春联种类繁多 。万事如意，年年平安”、“江山如画，四时春暖花开”等喜气洋洋的字眼！每家每户都会挑选一些自己喜欢的春联买回来等待他们将在新年前夜发布！
我走过春联，进入卖烟花爆竹的地方 。有“花中花”和“坦克”，都是孩子们玩的 。还有一些大人戴的，如“孔雀开屏”、“大烟花弹”、“绚丽多彩”、“吉祥富贵”等 。鞭炮也很多，有1000个、2000个、10000个 。这些都是抢眼的年货，家家必备 。

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