民族的民俗文化手抄报小编收集整理的6篇，你知道吗？收集整理( 四 ) _艺术

4.信息技术系列讲座
5.创意创新创业就业大赛
6.信息科技文化节闭幕式暨颁奖晚会
具体安排见附件。
七、活动要求
1.承办单位、承办单位、协办单位要做好组织协调工作，确保信息科技文化节各项活动取得圆满成功。
2.各学院要高度重视信息化文化节活动，作为完善学风建设的重要举措，认真组织、认真参与。要充分利用网站、宣传栏、电子大屏、主题班会等多种载体和形式，加强信息科技文化节宣传，努力营造良好文化氛围。
教务处
20xx 年 11 月 1 日
文化活动节目第四章
各市、县（市、区）教育局，高等学校，各区直属中等职业学校：
为弘扬和传承民族文化，促进民族团结进步，根据自治区关于开展20xx年“壮族3月3日·八桂嘉年华”系列活动的工作部署，决定在全区各级各类学校开展“壮族三月三”活动。民族文化教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
弘扬民族文化，彰显八桂风采。
二、活动时间
根据自治区安排，今年“壮族三月3”系列活动将于3月20日至4月20日举行，各学校可在此期间相对集中开展各类民族文化教育活动。
三、活动内容
（一）弘扬民族文化。利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网等方式，介绍我区各民族的传统节日及相应的民族文化。通过课堂、小组、团队会议活动，全面介绍各个民族，各个民族节日的起源和习俗，有助于学生对传统节日和民族文化有更广泛、更全面的了解。
（二）参加节日活动。学校组织引导学生积极参加各种节日活动，让学生充分参与节日民俗、民艺、歌唱等活动，体验民族文化魅力，提高民族文化素养。
（三）开展实践活动。利用“壮族3月3日”假期和前后两个周末，安排学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱民歌等歌曲、学习制作民族工艺品、参加节日活动、开展民族文化研究等，锻炼学生的综合实践能力。
(四）组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动的评选，展示和宣传优秀作品，丰富学校的民族文化教育成果，进一步激发学生的积极性。主观能动性，提高学校传承优秀民族文化的水平。
（五）我办公室组织开展“民族文化十讲同讲”活动，组织10位专家学者到10所大中专院校同时举办民族文化讲座，具体要求将另行通知。另行通知。
（六）其他。各地区学校可充分发挥自身优势，结合当地文化特色和风土人情，创新教育活动形式和内容。
四、活动要求
（一）加强领导扎实推进。各地区学校要充分认识开展“壮族3月3日”民族文化教育活动的重要性，加强组织领导，围绕活动内容制定活动方案，精心组织、精心部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得实效。
（二）加大宣传力度，扩大影响。各地区学校要充分发挥各类媒体的作用，在当地学校大力宣传“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，并营造浓厚的氛围，将民族文化推广到校园、走进家庭、走进社区。
（三）使用民间语言突出特征。
1.用中文和中文进行宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、条幅、背景墙、宣传资料等应尽量使用中文和中文。
2.用中文和中文举办活动。学校开展“壮族3月3日”节日活动时，在条件允许的情况下，主办方应尽量以民族语言和当地民族语言同时举办节目，丰富节日的文化内涵，贴近实际。生活，吸引更多的老师和学生。和公众参与。

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