幼儿篇:
1.小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2.画一幅画 , 感恩父母 。 (年级组长负责)
3.“小手护大手”活动 , 幼儿给爸爸妈妈擦护手霜 。 (各班级老师负责)
4.去敬老院为爷爷奶奶表演节目 , 送上我们诚挚的祝福 。 (大班年级组)
家长篇:
1.学唱《让爱住我家》
2.“爱的传递”活动:家长填写爱心卡 , 鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母 。 或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上 。
主持词
【主持人甲】:尊敬的各位家长 , 亲爱的小朋友们 , 大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午 , 我们欢聚在一起共享一段美好的时光 。 每年11月的第四个星期四是感恩节 , 今天是2014年的感恩节 , 让我人怀着一颗感恩的心 , 来庆祝这个节日 。
【主持人乙】:大家都知道 , 在美国 , 感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日 。 在这一天 , 具有各种信仰和各种背景的美国人 , 共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢 , 虔诚地祈求上帝继续赐福 。
【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍 , 我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心 。 我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源 , 莫不应在我们的感恩之列 。
【主持人乙】:对父母心存感恩 , 因为他们给予我生命 , 让我健康成长 , 他们的一次次牵扶 , 让我在远离父母的时候 , 放飞理想 。 对老师心存感恩 , 因为他们给了我教诲 , 让我抛却愚昧 , 懂得思考 , 在学习的历程中实现自我 。
【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩 , 因为他们让我在这尘世间不再孤单 , 让我知道有人可以和我血脉相连 。
【主持人乙】:对朋友心存感恩 , 因为他们给了我友爱 , 让我在孤寂无助时倾诉、依赖 , 看到希望和阳光 。 感谢曾帮助过我的人 , 他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有 。
【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人 , 他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续 。
【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩 , 但这美丽的背后是同学默默的付出 , 我们不得不对他们心存感激 , 然而 , 要感谢的人非常多 。 我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
【主持人乙】:现在 , 让我们有请老师到前面站好 , 有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手 , 帮她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我们现场采访一下老师 , 当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩 , 是我们生活中永恒的话题 。 学会感恩 , 学会热爱生活 , 我们将感受到更多的快乐 。 今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了 , 感谢孩子们的精彩表演 , 感谢家长们的配合 。 再见!
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