组图关键词：文化内涵地域文化人文文化精神文化( 二 ) _文化

二、本土文化
谁不思乡？纵观中国历史，无论是古代还是现代，在五千年的历史中，都有很多主题：爱情、战争等，但总有一个明暗的主题在历史中穿梭，那就是乡愁。在这篇文章中，作者用一部分的笔墨来描述他的家乡。在童年的记忆中，他讲述了自己的所见所闻，描述了家乡的兴衰，描述了家乡的人物和事件，将民俗风情带入了生活。我在纸上拼接了一些中国历史上遗失的建筑、人物、风俗的瑰宝文化的内涵四个层次，让一些整体性的文化得以回避，从而从自己的角度去理解“乡愁”的意义，进而衍生和探索中国乡愁的文化内涵。这只是“文化之旅”的一小部分。但它的力量不容小觑。这种“乡愁”的思想一旦占据了读者心灵的最深处，就会有热烈的反响。例如，在《文化之旅》中，《老房子的窗户》与其他文本相比显得如此简单明了。或许，面对童年记忆的老房子的橱窗，看着它古老而古朴的历史痕迹，所有的宏大叙事都会是一种幼稚的炫耀。笔者舍不得离开老房子，因为老房子虽然陈旧，却保留了他儿时的记忆和温暖的亲情。当他回到老房子时，作者的灵魂有了归宿。“这间屋子的所有细节，我还记在心底，一见钟情。” “我环顾了一个星期，伸出双手沿着墙壁抚摸，就像抚摸自己的身体，自己的灵魂”，老房子的窗户是作者梦想的起点；是作者的眼睛打开了世界；这是作者通往外界的方式。
几十年后，老房子即将出售，作者又回到这里，看着老房子结构不变，但多了一点历史洗刷，作者不知道是不是现实与记忆交织，往事的影像在脑海中飞舞，“突然的记忆突然涌入我的脑海”，然后整篇文章围绕着这座老房子和“红影”进行了叙述。作者通过“红影”的成长，描写了家乡安静而遥远的环境，活泼纯洁的孩子们，以及“我”、“红影”、“陈米根”的往日情愫。《两个好朋友都安定了》，作者将自己美好的童年记忆生动地写在纸上，幸福的回忆，淳朴的民风，优雅的环境，舍不得卖房，感叹岁月的流逝，朋友的种种情感，各种变化的悲伤，以及许多其他的情绪汇聚在一起，那种“乡愁”的感觉在朴实无华的语言中恰如其分地感受到，让读者不禁回味起来。在《老屋之窗》、《牌楼》、《寺庙》等中，都有作者的怀旧情怀。但值得一提的是，在这三篇文章中，有一个人物形象影响着作者的一生，那就是“女老师” 。这也是作者在《乡村文化》中提出的一个理念，即“人性的解放” 。例如，在《拱门》一文中，作者以童趣天真的视角观察当地人文，以轻淡悠远的风格表达当地人文。“女教师”的整体出现在“乡愁”的层面上更深入地探讨了人性；在牌坊的记忆中解放人性，冲破多年来笼罩在封建社会中的封建文化和封建礼仪；在牌楼表面的“纯洁”中审视人性，呼唤人性的解放。作者描述了大量的风景描写。一方面将民俗风情展现在纸上，让人怀念宁静美丽的故乡；另一方面，用风景来突出封建礼节对女性的不公平。从而呼唤人性的解放。因此，在乡土文化中，在思乡的背景下，作者怀念过去的美好回忆，怀念人物与事件（女性）的经历，在思乡之际呼唤人性的解放。
三、人文与文化
所谓人文文化，按照我的意思，就是把当地名人的历史足迹联系起来。无论是人因地而得名，还是地地因人名而得名，在历史上与后世都有关系。仰慕与吊唁合而为一，只剩下岁月侵蚀的废墟，静静地站着等待另一个人物的到来，但原来的人早已消失，只剩下耐人寻味的故事，留给前来聊天的人和朋友一起，在停顿声中感受各种前辈，探寻人物的个性精神。作者在每一部作品中都插入了人物和事件，因为有人的地方就有人，有人的地方就有文化，有文化的地方就有历史。每个地区的文化氛围不同，人物和事件也不同。因此，作者对这些人物和事件的褒贬不一。作者有的佩服，有的眉头冷冷。这使得这部作品具有一定的哲理，让人深思。例如，《道士塔》的作者用沉重的语气和古老的语言直面莫高窟文物的流失，用犀利的风格描述王元篆的罪行，审视当时中国人的精神疾病。时代，中国的屈辱，民族主义的悲哀；《青云浦散思》中八大山人的同情与遗憾；《都江堰》里对李冰的仰慕……这些感人的文字如音符，或婉约优美，或沉闷沉重，一锤一音敲打在中国历史的表面，回荡在时空之间回响，并想。用你自己的洞察力打动读者的心，将一种洞察力转化为无数的洞察力。文化是一个国家的精神基础。在这样的环境下，作者毅然探索中国文化。这种“坚韧”值得我们学习。

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