未雨绸缪，是对待这样的中学生较大的方法 。陕西大正教育培训基地的白老师认为，过于关注外界的信息，不能正确认识外部世界，源自于内部自我没有统一起来，不能正确认识自己 。平时，父母应该多关注中学生的心理状态，及时地对孩子的爱好加以引导，培养孩子正确的人生观，甚至可以帮助孩子根据他的性格特征、兴趣爱好一起去探讨未来的规划 。
孩子是祖国的未来，是家长的希望，每一个学生的成长都经过了无数次的磨砺和摔绊，我们作为师长不能不接受学生的缺点，使学生厌学、逃学，甚至离家出走，我们有责任管好我们的学生，培养他们，训练他们，使他们健康、茁壮的成长 。
当在校学生面临诸多苦闷和需要时，他们有的会选择离家出走，并且之后都表现出对父母和老师的依赖心情 。作为青少年，他们的可塑性很大，如果师长对他们的教育得法，在社会的一致配合下是可以防止或减少在校学生离家出走的事件发生的 。
面对这样严峻的局势 。
陕西大正教育的心理辅导老师张老师总结了几个方法：
一、对学生加强思想品德教育
做好学生的思想德育工作是新时期各级各类学校的需要，而对离家出走的学生来说*为重要，因为他们的认知水平低，思想品德方面的毛病多，性格怪癖，意志薄弱 。只有不断提高他们的思想觉悟和道德水平，使其正确的对待家庭和学校生活中的各种事情，争取上进，才能处理好人际关系，把学习任务很好完成 。班主任是思想品德教育中的关键人物，了解学生、尊重学生，帮助他们排忧解难，建立良好的师生关系，是搞好班主任工作的必要条件 。这点对离家出走的学生尤为重要，因为他们特别需要温暖和爱，能在教师身上得到补偿，同时还要帮助家长改进教育方法，共同拟定措施，调节父母与子女间的矛盾 。对学生的缺点、错误要全面分析，耐心说服，鼓励上进，溶化他们心中的冰霜，只有使他们感到公正、可敬、可爱，才会使学生像磁石一样，紧紧围绕在教师周围，才能收到良好的教育效果 。
二、要为学生创造一个和谐的生活环境
家庭是社会的较基础细胞，一个和谐的家庭就是幸福的象征，是孩子健康成长的摇篮 。抚育子女是做父母天经地义的事，责无旁贷，家庭里的每一个成员都要做到互敬互爱、互助互谅，父母要积*关注子女的学习生活，共同为孩子创造一个和谐、愉的生活和学习环境 。只有父母对子女深切的爱才能使他们的聪明才智得到充分的发挥和拓展 。家庭的不和谐，在孩子稚嫩的 。
三、不要给孩子太大的压力
现在的中国式教育就是让小孩子出人头地，而出人头地的方式就是好好学习，考上大学，于是家长为了小孩子的学习给他们报各种补习班，学校里就是做解不完的试卷，学习压力很重，特别是高中生，基本没有休息也没有自己自由分配的时间，而这个阶段的孩子处在叛逆期，心理的想法很多，当不堪重负的时候*个想到的就是离家出走，其实现在的社会不是只有读书才有出路的，所以不要给孩子太大的压力，少打骂孩子，多跟他们沟通，让他们能够自主的学习，有乐观的心态 。
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