哈哈!你说我的运[章]气好不好!
文章插图
书归正传 。
考试到了后半场,[来]那个监考老师终于[自]出去抽烟了!
大炮老师就开始巡[念]查 。
转了大半圈儿,从[鲜]后方,朝着我的方[命]向踱步走来 。
我汗珠子哗哗的,[理]数学别的题我还对[文]付,就是选择题,[章]几乎是狗屎,一道[来]也拿不准!
我说过了,我有选[自]择综合征!
感觉大炮快接近我[念]了 。
我那时候,带了一[鲜]个三角尺子,铁格[命]尺,格尺反光,就[理]像一个反光镜 。
我顺着反光镜,看[文]到了大炮老师在检[章]查后面每个学生,[来]都是站在学生后方[自],看一会,就溜达[念]往前走,停留每个[鲜]学生的时间,大概[命]是10秒钟 。
唯独到我后面,停[理]留的时间最长 。
站在我后面,看了[文]大约有3分钟,然[章]后微微地摇头,接[来]着往前走 。
然后站在我前排,[自]那个同校同学后面[念],停留比我时间还[鲜]长,而且还不停地[命]摇头晃脑 。
据说,前面那个同[理]学是个学霸,成绩[文]应该很好 。
我开始打开脑洞,[章]迅速分析,大炮老[来]师的意图:
首先一点,那个学[自]霸的答卷没问题,[念]人家可是学霸!老[鲜]师是在提示我吗?[命]
用学霸的答案提示[理]我?
可以确定的是:
1、我的答案肯定[文]有问题!要不然,[章]他不会在我后面站[来]了3分钟,别人3[自]0秒 。
2、临走还微微的[念]摇头,而且路过我[鲜]面前,还拿手不断[命]地摇动着脖子 。
3、到底是什么题[理]错了呢!
4、我了解大炮的[文]文化底子,他也就[章]是能看懂选择题 。[来]毕竟他是一个地理[自]老师,假如他转了[念]一圈,看别人都选[鲜]择A,而我选择的[命]是B,他一定会发[理]现我有问题 。
5、以大炮的近视[文]眼,和看我卷子的[章]距离,他也就能看[来]清我的选择题AB[自]C 。
最后,我得到一个[念]确认,肯定是选择[鲜]题有问题 。一定![命]那么怎么改呢!
一定是,大炮老师[理]在用各种方式,给[文]我传达前面学霸的[章]信息!
于是我开始仔细观[来]察,大炮老师细微[自]的动作 。
文章插图
大炮老师站在前面[念]那个学霸后面,也[鲜]就是我的前面,背[命]着手,手里还夹着[理]一根儿未点着的香[文]烟 。
这是什么意思?
突然发现,老师手[章]指开始不断地弹香[来]烟 。这是什么意思[自]?烟也没点着,他[念]弹是什么意思?
于是我开始慢慢观[鲜]察,他手指的细微[命]动作 。
发现了一个规律![理]
大炮每间隔一会儿[文],手指就会弹三下[章] 。
而且还是有规律的[来]弹 。
什么意思,难道是[自]在暗示我?
我开始疯狂脑洞 。[念]
3就是C 。对!答[鲜]案应该是C 。
可一共10道选择[命]题,不能都是C吧[理]!
于是,我开始定睛[文]观察,老师手指弹[章]得规律 。
依然是每隔一会,[来]弹三下 。
于是,我坚定了一[自]个信念,捋出了头[念]绪:
1、这么重要的考[鲜]试,老师应该不会[命]骗我,应该都是C[理]!
2、即便不都是C[文],也可能C占领大[章]多数,他不方便告[来]诉我:你这货,就[自]都选择C吧!
3、而且,他站在[念]前面,还时不时拿[鲜]手按住脖子,不断[命]地转圈摇晃,圈的[理]意思应该是全……[文]
4、对!全是C![章]于是,我把选择题[来]答案改成了全是C[自] 。
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