学校的办公室风水( 三 ) _nbsp

2、颜色上的协调行成视觉上的和谐
(1)、办公桌椅一般采用色调比较沉稳的深色，给人宁静的感觉，可以让老师在办公的时候平心静气；
(2)墙上张贴色彩比较柔和搭配的名人名言版教室办公室布置标语图，既能统一房间的整体氛围，还可以镇宅；
(3)、对面墙壁可以悬挂中国山水画风格的教室办公室宣传格言标语图，使办公室充满了浓浓的书香气息，还可以缓解整体风格带来的煞气；
(4)、背面墙上规范张贴教师规范标语图，既是一种装饰，更多的是一个提醒，告诉办公室的每位教师时刻调整好自己的心态，宜事半功倍。
(5)、办公室内的一些角落，如：窗台、墙角、拐角、桌面的角落等不显眼的地方，可以安置一些常绿的盆花，静静绽放出绿色，既能破煞，还可以给办公室带来了勃勃生机。
这一切都构成了一个和谐的整体，宁静而不单调，活泼而不张扬，紧凑中透着闲适，温馨中透着书香，从风水的角度来说就是宜家旺气之相。
3、文化底蕴上的表达构成内在的和谐
办公室的布置，不仅追求外表的和谐，更注重一种内在的文化底蕴的表达。墙上的标语图上有著名教育家关于教育的名人名言，如：陶行知名言——教师办公室文化标语：
教师办公室文化标语——陶行知-中国教育之通病是教用脑的人不用手，  不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，  结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
教师办公室文化标语——陶行知-我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，  才能以身作则，宏收教化流行之效。
教师办公室文化标语——陶行知-不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，  就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。
教师办公室文化标语——陶行知-第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。
教师办公室文化标语——陶行知-你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，  你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。
教师办公室文化标语——陶行知-你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
教师办公室文化标语——陶行知-要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
教师办公室文化标语——陶行知-要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育

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