这样的举象、造境和入情 ， 是王崧舟老师为实现教学目标而搭建的支架 。 正如王崧舟老师说 ， 此课的教学是他有关“文言的启蒙”的一课 ， 文言的启蒙 ， 我认为首先是让孩子们爱上文言 ， 爱上文言的表达 ， 还要学生爱上文言背后的文人的情怀 。 这个任务异常艰巨 ， 但又具有时代性、传承性 。
【湖心亭看雪教学博客,王崧舟执教湖心亭看雪】王崧舟老师走在路上 ， 引领着 。 我更应该走在路上 ， 慢慢雕琢自己的语文教学 。
以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇专业性较强的问题（如：疾病、健康、理财等），还请咨询专业人士给予相关指导!
「辽宁龙网」www.liaoninglong.com小编还为您精选了以下内容，希望对您有所帮助：- 阳宅风水教学：教你如何布置好的家居风水
- 教学授记系列 正语谈星天寿与天才同宫，慎防天妒英才
- 零基础初学入门画漫画手绘教程教学习
- 大耕老师教学日志：浅谈四化之四扬名立万喜洋洋的化科
- 教学授记系列 正语谈星孤辰与寡宿破坏阴阳平衡
- 怎么把妹子带回家_老司机手把手教学
- 宗教学暗语--海中金
- 古今时代的性质对比 教学授记七杀主贵还是主富？
- 大耕老师教学日志：浅谈四化之三喜好掌握在手的化权
- 大耕老师教学日志：浅谈四化之二让人生开心美好花禄禄的化禄