来个简短的相声要简单的?( 三 )


甲跟谁来的?
丙跟您来的 。
甲嘿,小孩儿说话多招人稀罕,你方才问他,他怎么说的?
乙“跟我师父来的” 。
甲我问他哪?
乙“跟您来的” 。
甲瞧瞧,说话多有礼貌,您长您短,有老有少 。
不像你 。
乙我怎么了?
甲没大没小 。
乙你往下问 。
甲干什么来了?
乙说相声来了 。
甲会说几段儿呀?
乙会三段儿 。
甲(对乙)这还没算上新的 。
乙你往下边问呀!
甲下边还有吗?
乙有,问吧 。
甲下边该问什么了?
乙问他贵庚了 。
甲有这句吗?
乙废话,关键就是这句话呀!
甲(仔细端详丙)徒弟呀,徒弟,师父没问你之前,要嘱咐你几句 。咱爷儿们来到这儿可不容易呀,这句话你要反复考虑成熟之后再回答 。这句话关系重大啊!
乙有什么关系呀?
甲关系到咱师徒胜负成败,荣辱哀乐;关系到咱爷儿们今后是能吃馒头、饺子,还是能吃窝头、烤地瓜呀!
乙好嘛 。
甲你可千万千万谨慎、细致、全面、周到,仔细酝酿再作回答呀 。
乙赶紧问吧 。
甲师父我问你,贵庚了?
丙吃饭了 。
乙嗐 。
甲别忙,别忙,这两天我徒弟净吃好的了,火大,耳朵有点儿沉,没听清楚 。
我问你徒弟:你贵庚了?
丙吃的炸酱捞面 。
乙好嘛 。
甲(气急败坏)徒弟呀,徒弟,你白辜负了师父一番心血呀 。你怎么不三思而后再言呢?事不三思脱口而出,岂不贻笑大方,真乃荒唐已极 。
师父方才我把你捧得“乌丢乌丢”的,可你把师父我摔得“啪叽啪叽”的 。我说平时你那些能耐都哪儿去了呢?
乙他有什么能耐啊!
甲今儿个我有心打你吧——
乙那就打他!
甲我还打不过你 。
乙瞧这能耐 。
甲师父我有心骂你吧——
乙那就骂他几句 。
甲我还怕你骂我!
乙这都怎么教育来着 。
甲不打不骂你,我这口恶气又难出 。
乙那怎么办哪?
甲呆会儿去北市场“三合盛包子铺”,我买五百包子撑死你!
乙这是什么刑法呀!
甲可惜师父平时教你的那些能耐,你一句也没记住 。其实说起来,拿出来哪句,不都比“贵庚”这句话深?太可气了!
乙这孩子太气人 。
甲你看咱们这样儿好,说是说,该教给孩子的能耐还照样教给孩子能耐,不能让你捡笑话 。
乙那哪儿能呢 。
甲(对丙)徒弟呀,方才那句话你回答得不对 。好好记住,今后再有人问你:“贵庚了”,你千万千万别跟人家说什么:“吃饭了,吃炸酱捞面”,这都不对 。
乙可不是嘛 。
甲今后如果再有人问你:“学生,你贵庚了?”那就是问你结婚没有 。
乙走!上一边儿去,(对甲)站好了,这都哪儿跟哪儿呀!我说这孩子怎么直冒傻气呢,闹了半天都是让你给教的 。
我说你平时拿什么教孩子?
甲我平时净拿开水浇孩子 。
乙好嘛,差点儿没把孩子“秃鲁”死,这么好的孩子不都让你耽误了吗?嗯,吹了半天,贵庚这句话你也不明白,什么“结婚没有”,像话吗?为人师表,一肚子糨子,岂不误人子弟!“子曰:知之为知之,不知为不知 。
不患人之知不己知,患不知人也,求为可知”呀!
甲哪儿那么些个知呀!
乙好好儿听着,今个儿幸亏你遇见我,要是遇见别人,大牙都笑掉了 。别嬉皮笑脸的!
甲是,是 。
乙(转脸对丙)你这个小孩儿也太可气了!跟谁学能耐不好,偏跟他学,他会什么呀?


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